ПОТРЕБНОСТЬ ТВОРЧЕСТВА

Отчего нам охота творить...

Любой человек — созидательная натура. Бытует суждение, что шамать талантливые публика, коим дано распрекрасно писать, чиркать, сочинять отличную музыку и великолепно распевать, и шамать бездарности, кои ни на что торчащее не способны, и им славнее даже не пробовать, дабы все охватывающие не померли со смеху. Это — ерунда. Безусловно любой человек способен на творчество. Любой из вас может припомнить свое ребячество, вы наверняка уважали писать, лепить фигуры из песка или пластилина, побренчать на каком-нибудь музыкальном инструменте, если этакий был рядышком, и с гордостью отнести рисунок с домиком и ухмыляющимся солнышком кому-нибудь из родителей. Однако там это отошло.

Чиркать, писать или распевать продолжили единицы, все прочие ушли эту затею. Потому что пришагали старшие. Собственно они своей взрослой критикой убивают в нас еще в ребячьем годе стремление к творчеству. Они толкуют нам, что на наших рисунках трава-мурава должна быть малахитовой, а не синей, что лепить из пластилина в квартире невозможно, потому что испачкается ковер, а распевать у нас все равновелико не выйдет, потому что в роду голоса не было ни у кого. Они толкуют, в той или другой фигуре, что это все ерунда, и нам потребно заниматься более солидными штуками — учебой, уборкой по дому. И этак, мало-помалу, хрупкий росток творчества задавлен топорными сапогами взрослой реальности.
Однако похоть творить никуда не исчезает. Оно продолжает существовать в нашей душе и, даже если вы уверены, что это не про вас, подевай за днем продолжает сооружать нас несчастными от неспособности реализовать себя. Кому-то фартит, и он может найти выход для своего творчества там, где ему не чудовищна наружная критика, ужасть перед коей заставляет наши голоса, способные распевать, помалкивать, и ручки, способные чиркать, оставаться в карманах. Хоть, в компьютерах, программировании, архитектуре, математике. Все эти науки хороши тем, что преданный плод невозможно подвергнуть критике — он точен несмотря ни на что. Если же вы чиркаете книжку, все пожелают вас раскритиковать. Творчество томится в нас, спрашивая реализации.
Существование нам чудится свинцовой, подевай за днем мы не знаем, ради чего будем встречать вытекающее утро. Нас сумели запугать, принудить трудиться и не чаять о «всякой ерунде». Нас сумели сделать несчастными. Однако во власти всякого сломать эту стену и дать раскрыться крыльям собственного творчества. Прямо-таки отведайте. Не выйдет — отведайте сызнова. Раскритикуют — сделайте еще славнее!Распевайте в душе, пишите и сминайте лист за листом, чтоб в вытекающий один вышло еще прекраснее. Чиркайте, даже если всякое слово приводится вымучивать по пять минут. И раз осознаете, что в жизни явился чуточный лучик света, а на рыле скоропостижно заиграла теплая ухмылка.
Что не трястись стать творить
Все распрекрасные сочинители начинали когда-то с чрезвычайно несчастливых текстов. Сейчас они выглядят безупречными художниками своего подевала, однако спросите всякого, и он проронит, что его первоначальный текст был чрезвычайно уморительным. Никто еще не начинал со второго раза, все начинали с первого. Не будьте взыскательны к себе, не будьте самокритичны, в творчестве это несвоевременно. Талант — это миф. Таланта не суть. Умение распрекрасно чиркать — это самый обыкновенный навык, приобретаемый с экспериментом и чтением книжек, а все прочее — подевало раскрепощенного воображения. Любой человек способен создать шедевр, однако отдаленно не у многих хватает мужества прорваться чрез толщу самокритики и неверия в свои силы. В каком-то плане можно проронить, что публика, формирующие шедевры — одарены. Они обладают талантом веровать в свои силы и не останавливаться из-за ерунды. Однако этакий талант доступен всякому по его собственному выбору. Припомните, какую критику получало в ребячестве ваше творчество. Что незаслужено забраковывали его родители, что в ответ на часы усердий преподаватель рисования индифферентно устанавливал «3», и уразумеете, что был загублен ваш талант.